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841 |
Indizierte Prävention von sozialen Ängsten Kühl, Sigrid, 2005
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Intuitiver und rationaler kognitiver Stil bei der Personalauswahl Seibt, Tatjana, 2005
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Inventar zur Gedächtnisdiagnostik (IGD) Baller, Gisela, 2005
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Kompetenz- und eigenschaftsbasierte Anforderungsanalysen an Stichproben von Führungskräften und Mitarbeitern Steinmayr, Ricarda, 2005
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Kontrastierungen als effektive Lerngelegenheiten zur Vermittlung von Wissen über Repräsentationsformen am Beispiel des Graphen einer linearen Funktion Felbrich, Anja, 2005
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Korrelate von Augmenting-Reducing in der mentalen Chronometrie und emotionalen Reaktivität Stürmer, Ralf, 2005
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Leistungsmotivation und Anstrengungsvermeidung in der deutschen und in der US-amerikanischen Individualisierungsgesellschaft Brümmer, Simone. - Flensburg : Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg, 2005
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Male Gender Role Dysfunction Daig, Isolde, 2005
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Motorisches Lernen im luziden Traum Erlacher, Daniel, 2005
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Neural systems for recognising emotion from facial expressions Hennenlotter, Andreas, 2005
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