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Studentische Tutoren als Prüfer in einer "objective structured clinical examination" (OSCE)
Koch, Alexandra, 2008
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Systemisch-lösungsorientierte Beratung zur Prävention von Stress und Burnout in Pflegeberufen
Abel, Christoph, [2008]
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Verbesserungen von multiplen Testverfahren unter Berücksichtigung der Anzahl der wahren Hypothesen
Hemmelmann, Claudia, 2008
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Wissensanalyse und didaktisches Design eines Blended-Learning-Kurses zur evidenzbasierten Medizin
Knie, Verena Maria, 2008
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Zum Verhältnis von professionsbezogenen Leitbildern in der Pflege, den subjektiven Orientierungen der Pflegenden in der ambulanten Pflege und den individuellen Handlungsstrategien im pflegerischen Berufsalltag
Schilling, Thomas, 2008
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Bologna-Prozess, Demographie und Nosologie als zu berücksichtigende Faktoren zukünftiger Curriculaplanungen im Gesundheitsbereich
Jungbluth, Christian, 2007
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Das Abhängigkeitsunterstützungskript Abhängigkeitsunterstützungsskript im Pflegesetting
Lukas, Christina, 2007
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Die Balanced Scorecard als strategisches Management-Instrument einer Medizinischen Fakultät
Bade, Martin, 2007
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Eine fallbasierte, multimedial gestützte Messung der Problemlösungskompetenz und Arbeitsprozesswissen von Intensivpflegekräften
Sailer, Marcel, 2007
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Entwicklung zweier authentischer Patientenfälle mit Hilfe des multimedialen Online-Lernprogramms "LaMedica"
Trüg, Jochen, 2007, [Online-Ausg.]
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Administration
