Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Neuigkeiten

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Neuigkeiten Die Lesesäle für Geisteswissenschaften, Naturwissenschaften, der Alte Lesesaal Technik und der Anne-Frank-Shoah-Lesesaal in Leipzig schließen am 04.02.2026 wegen einer Veranstaltung bereits um 15 Uhr. Die weiteren Lesesäle sowie die Servicetheke sind zu den regulären Zeiten geöffnet. //
The humanities reading room, the natural science reading room, the old technology reading room and the reading room of the Anne-Frank-Shoah-Library will close at 15:00 on 4 February 2026 due to an event. The other reading rooms and the service desk will be open during regular hours.
 
 
 


Ergebnis der Suche nach: "Training"
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Artikel 891 Praxisanleitung in der Pädiatrie – Teil 3
Enthalten in JuKiP Bd. 14, 2025, Nr. 01: 6-9
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Artikel 892 Sehen – Denken – Handeln: Die Bedeutung der visuellen Wahrnehmung im Sport
Enthalten in Sportphysio Bd. 13, 2025, Nr. 05: 247-254
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Artikel 893 Neurozentriertes Training: ein systemischer Ansatz zur Leistungsoptimierung durch das zentrale Nervensystem
Enthalten in Sportphysio Bd. 13, 2025, Nr. 05: 231-240
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Artikel 894 Trainingsmethoden in der VKB-Reha: Nur hohe Beanspruchungen fördern die Belastbarkeit
Enthalten in Sportphysio Bd. 13, 2025, Nr. 04: 203-209
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Artikel 895 Intensitätssteuerung und Monitoring im Ausdauertraining über Dosis und Wirkung
Enthalten in Sportphysio Bd. 13, 2025, Nr. 04: 175-189
Online Ressource
Artikel 896 „Progressive Tendon Loading Exercises“ bei Tendinopathien
Enthalten in Sportphysio Bd. 13, 2025, Nr. 03: 154-164
Online Ressource
Artikel 897 Therapie mit dem Shoulder Pacemaker
Enthalten in Sportphysio Bd. 13, 2025, Nr. 03: 120-128
Online Ressource
Artikel 898 Towards an ecocritical and sustainable foreign language education through picturebooks
Enthalten in European journal of applied linguistics Bd. 13, 2025, Nr. 2: 449-472. 24 S.
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Artikel 899 How well did Julian know Latin? Julian, Suetonius and Aurelius Victor
Enthalten in Journal of Ancient History Bd. 13, 2025, Nr. 2: 415-443. 29 S.
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Artikel 900 Finnish pre-service language teachers’ understanding of culture – from cultural humility to social justice
Enthalten in European journal of applied linguistics Bd. 13, 2025, Nr. 2: 332-359. 28 S.
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