Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Donnerstag, 11. September 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek öffnet wegen eines Beschäftigtentreffens an beiden Standorten erst um 15 Uhr. // Thursday, 11 September 2025: The German National Library will not open until 15:00 due to a staff meeting at both locations.

Vom 10. September 2025, 13 Uhr, bis 11. September 2025, 22 Uhr, kann es zu Einschränkungen bei der Bereitstellung von Medienwerken kommen. Wir informieren Sie per E-Mail über den aktuellen Stand Ihrer Bestellungen. // From 13:00 on 10 September 2025 until 22:00 on 11 September 2025, there may be restrictions on the provision of media works. We will inform you by email about the current status of your orders.

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	1	Die Europäisierung der Bildungs-Armutspolitik auf lokaler Ebene. Die Umsetzung des ESF-Programms „Schulverweigerung – Die 2. Chance“ in ost- und westdeutschen Kommunen Damaschke-Deitrick, Lisa. - Tübingen : Universitätsbibliothek Tübingen, 2015
	2	Räumliche Konfiguration der Bildungschancen Terpoorten, Tobias. - Bochum : Zentrum für Interdisziplinäre Regionalforschung (ZEFIR), Ruhr-Universität Bochum, 2014
	3	Differenzielle Einflüsse schulischer Umwelten und familialer Praxen auf die Leseleistung und soziale Kompetenz Szczesny, Markus. - Berlin : Freie Universität Berlin, 2013
	4	Migration als Herausforderung an die Schule: Eine Studie zur Situation in Südtirol Faust, Anna Franziska. - Augsburg : Universität Augsburg, 2012
	5	Zwischen Emphase und Exklusion: Gleichstellungspolitik in der Exzellenzinitiative von 2005 bis 2007 Kibler, Simone. - Braunschweig : Technische Universität Braunschweig, 2011
	6	Family socioeconomic status and inequality of opportunity Caro, Daniel H.. - Berlin : Freie Universität Berlin, 2010
	7	The Chinese higher education system and the impact of gender Gu, Jinsong, 2010
	8	Bürgerliche Werte und Statuserhalt Vogel, Regina, 2008
	9	Underachievement among Higher Education Female Students in Ethiopia Ademe Mekonnen, Enguday. - Aachen : Shaker, 2008, 1. Auflage
	10	Bindung, Sozialverhalten und Selbstkonzept in der Übergangssituation des Schuleintritts Kern, Christine, 2005

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