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	91	DIVERGesTOOL – Entwicklung einer Toolbox zur Erfassung geschlechtlicher Vielfalt in der quantitativen Gesundheitsforschung Horstmann, Sophie. - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2025
	92	Doctoral students' life satisfaction throughout the Covid-19 pandemic. Inequalities by parenthood and gender Rußmann, Mareike. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
	93	'Doing Verantwortung' heißt: das Demokratische bilden Breser, Britta. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
	94	Du oder Sie, ty ili Vy? Die Einstellung zum Siezen und Duzen im Vergleich zwischen Russland und Deutschland Lynchak-Oppermann, Paul. - Kiel : Universitätsbibliothek Kiel, 2025
	95	Durch Forschungspartizipation lernen. Erleben, wie Wissen entsteht? Bruckermann, Till. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
	96	Educational policy in Mozambique. Local practices and challenges Tocova, Amélia E.. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
	97	Effect heterogeneity in gender inequality and environmental regulation: From linear models to machine learning Cieply, Isea. - Göttingen : Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, 2025
	98	Ein Blick aus (und auf) Österreich, Europa und die Welt... Dr. Schreiber, Roman. - Malcocinado, Extremadura : Dr. Roman Schreiber, 2025
	99	"... eine Lehrerin darf nicht Artikelfehler machen". Zur Zentralstellung der deutschen Sprache in der Qualifizierung von geflüchteten Lehrkräften Lialiou, Ioanna. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
	100	Einflussfaktoren der Lehrkräfteeinschätzung mathematikbezogener Schwierigkeiten in der Grundschule Lamb, Sarah. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025

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