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Wahrheit, Gerechtigkeit, Versöhnung Bonn : Friedrich-Ebert-Stiftung, 2005
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Zwischen den Stühlen zweier Referenzsysteme. Zum Umgang mit heterogenen Erwartungen bei der Evaluation schulnaher Disziplinen in Lehramtsstudiengängen Kahlert, Joachim. - Weinheim : Beltz, 2005
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Hören fördern. Orientierungen auf dem Weg zur "leiseren Schule" Kahlert, Joachim. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2004
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Achtsamkeit und Anerkennung Köln : BZgA, 2002, 1. Aufl.
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Der 17. Juni 1953, der Anfang vom Ende des sowjetischen Imperiums Bonn : Friedrich-Ebert-Stiftung, 2002
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Der Sachunterricht und seine Didaktik Kahlert, Joachim. - Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 2002
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Die kriminelle Herrschaftssicherung des kommunistischen Regimes der Deutschen Demokratischen Republik Bonn : Friedrich-Ebert-Stiftung, 2002
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Hören München : Fischer, 2001
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Wissen, Können und Verstehen Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 2001
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Wissen, Können und Verstehen. Über die Herstellung ihrer Zusammenhänge im Sachunterricht Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts. Jahrestagung (9. : 2000 : München). - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2001
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