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Online Ressourcen 98831 Widerstand im Dritten Reich am Beispiel Stauffenberg
Ziehm, Patrick. - München : GRIN Verlag, 2010, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
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Online Ressourcen 98832 Widerstand und Opposition in der ehemaligen DDR, dargestellt am Beispiel der Oberschüler in Güstrow und der Studenten in Rostock 1949-1953
Gerhold, Kirsten. - Kassel : Kassel University Press, 2010
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Online Ressourcen 98833 Widerstandsverteilung in Schaltlichtbögen von Selbstblasleistungsschaltern während der Stromnulldurchgangsphase
Tang, Ming-Chark. - [Aachen] : [Bibliothek der Techn. Hochsch.], 2010, [Online-Ausg.]
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Online Ressourcen 98834 Wie die Umwelt Kinder und Jugendlichen Sexualität "lehrt" und wie es in der Schule "richtig" geht
Rudolph, Marni. - München : GRIN Verlag, 2010, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
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Online Ressourcen 98835 Wie entwickeln sich Late Talkers? Eine Längsschnittstudie zur Prognose der sprachlichen, kognitiven und emotionalen Entwicklung von Late Talkers bis zum Einschulungsalter.
Kühn, Philipp. - München : Verlag Dr. Hut, 2010
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Online Ressourcen 98836 Wie ist die Aufbereitung von Nachrichten in denHauptnachrichtensendungen der ARD, ZDF, RTL, Sat.1 und in den dritten Programmen WDR, MDR, RBB, HR und BR, bezogen auf den Informationsgehalt für den Zuschauer, zu bewerten?
Wulf, Inga. - Mittweida : Hochschule Mittweida, 2010
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Online Ressourcen 98837 Wie können Kinder eines 2. Schuljahres die Kirche als Ort gelebten Glaubens erschließen und ansatzweise erfahren?
Wenigmann, Julia. - München : GRIN Verlag, 2010, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
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Online Ressourcen 98838 Wie lösen mathematisch begabte Schülerinnen und Schüler Testaufgaben aus internationalen Vergleichsstudien
Fedine, Natalie. - München : GRIN Verlag, 2010, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
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Online Ressourcen 98839 Wie reagieren Personen in einer reziproken Situation?
Yang, Ziyou. - Aachen : Shaker, 2010, 1. Auflage
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Online Ressourcen 98840 Wie und unter welchen Bedingungen können Lehrerinnen und Lehrer die unterrichtliche Leistungs- und Lernmotivation ihrer Schülerinnen und Schüler steigern?
Werner, Christina. - München : GRIN Verlag, 2010, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
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