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	99201	Les possibilités d’atténuation et d’adaptation au changement climatique des riverains dans les zones forestières et péri-forestières de Tiddas (Plateau Central, Maroc) Moatassim, Abderrahmane. - München : GRIN Verlag, 2021, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
	99202	Les possibilités d’atténuation et d’adaptation au changement climatique des riverains dans les zones forestières et péri-forestières de Tiddas (Plateau Central, Maroc) Moatassim, Abderrahmane. - München : GRIN Verlag, 2021, 1. Auflage
	99203	Les relations transimpériales Scheele, Isabell. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2021
	99204	Les représentations de la folie féminine dans la littérature française du XXème et du XXIème siècle. Travail de Mémoire 2020 Fernandes, Mélanie. - München : GRIN Verlag, 2021, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
	99205	Les représentations de la folie féminine dans la littérature française du XXème et du XXIème siècle. Travail de Mémoire 2020 Fernandes, Mélanie. - München : GRIN Verlag, 2021, 1. Auflage
	99206	Leseförderung und Computerspiele Liedtke, Tobias. - München : GRIN Verlag, 2021, 1. Auflage
	99207	Lesen in der Zweitsprache Deutsch - Prägende Einflüsse auf die individuelle Leseentwicklung von Volksschulkindern Schaubmair, Julia. - Linz : Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, 2021
	99208	Lesen und Leseunterricht in der Berufsfachschule: Empirische Untersuchung zur Perspektive von Berufsfachschullehrpersonen auf Lesefähigkeiten von Berufslernenden aus dem Berufsfeld „Gesundheit und Soziales“ Sterel, Saskia. - Oldenburg : BIS der Universität Oldenburg, 2021
	99209	Lesenlernen. Unterstützung des Lesekompetenzerwerbs im Kontext und im Anschluss an den Schriftspracherwerb in der Grundschule Kraft, Amelie. - München : GRIN Verlag, 2021, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
	99210	Lesenlernen. Unterstützung des Lesekompetenzerwerbs im Kontext und im Anschluss an den Schriftspracherwerb in der Grundschule Kraft, Amelie. - München : GRIN Verlag, 2021, 1. Auflage

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