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99941 |
Lehrerin Sarah Graf, Mia. - Belém : Mia Graf, 2025
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Lehrerin Sarah Graf, Mia. - Belém : Mia Graf, 2025
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99943 |
Lehrer:in werden. Trajektorien in den Lehrberuf Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
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Lehrer*innenbildung ko-konstruktiv, interprofessionell und reflexiv – Dimensionen der Vernetzung am Beispiel eines Werkstattseminars Förster, Magdalena. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
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99945 |
Lehrer/Lehrerin Heyse, Helmut. - Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2025
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Lehrkräfte in der Gratifikationskrise Mußmann, Frank. - Göttingen : Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, GRO.publications, 2025
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99947 |
Lehrkraft- und schulbezogene Ressourcen für digital gestützten Unterricht Hebibi, Florian. - Potsdam : Universität Potsdam, 2025
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Lehrprinzipien und Kriterien des guten Geometrieunterrichts aus Sicht der Schüler:innen der dritten bis sechsten Jahrgangsstufe anhand von Zeichnungen - Eine Vergleichsstudie Rudolf, Emely. - Potsdam : Universität Potsdam, 2025
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99949 |
Lehrter Landbote der Ev.-luth. Gesamtkirchengemeinde Lehrter Land / Ausg. 13 2025
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Lehrter Landbote der Ev.-luth. Gesamtkirchengemeinde Lehrter Land / Ausg. 14 2025
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