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	1	Adressierungen in Übergangshilfen: Reproduktion klassenspezifischer Ungleichheiten Hirschfeld, Heidi. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
	2	Becoming neet: biografische Erzählungen junger Menschen Sowa, Frank. - Nürnberg : Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, 2024
	3	Berufsorientierung DIY. Perspektiven sozioökonomisch benachteiligter Eltern auf die Zusammenarbeit mit Schulen Tietjen, Julia. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
	4	Bildungsbenachteiligung und Resilienz. Herausforderungen und Lösungsansätze in der Schule München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
	5	Der Einfluss von sozialer Unterstützung und Arbeitsengagement auf transformationale Führung an Schweizer Schulen in sozial benachteiligter und begünstigter Lage. Befunde einer nationalen Befragung von Schulleitungen Tulowitzki, Pierre. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
	6	„Discover yourself – change the world!“ –Durchführung eines multimedialen Tanz-, Theater-, und Musikprojektes zur nachhaltigen Entwicklung für benachteiligte Jugendliche in Deutschland, Kolumbien und Mexiko Paeske, Alica. - Berlin, Kolumbien, Mexiko : Deutsche Bundesstiftung Umwelt, 2024
	7	Junge Menschen in prekären Lebenslagen Weinheim : Juventa Verlag, 2024, 1. Auflage
	8	Junge Menschen in prekären Lebenslagen. Theorien und Praxisfelder der Sozialen Arbeit Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
	9	Kinder in Armut stärken Lang, Andrea. - Linz : Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, 2024
	10	Kinderarmut in Deutschland München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage

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