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Online Ressourcen 1 Akademisches Selbstkonzept im Grundschulalter
Ehm, Jan-Henning. - Leipzig : Deutsche Nationalbibliothek, 2022
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Online Ressourcen 2 Examining the contribution of RAN components to reading fluency, reading comprehension, and spelling in German
Huschka, Sina Simone. - Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, 2021
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Artikel 3 Der wechselseitige Einfluss von Selbstkonzept und Leistung bei Grundschulkindern im Lichte verschiedener längsschnittlicher Analysemethoden
Enthalten in Zeitschrift für pädagogische Psychologie Bd. 36, 2021, Nr. 4: 279-288
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Artikel 4 Reading-impaired children improve through text-fading training: analyses of comprehension, orthographic knowledge, and RAN
Enthalten in Annals of dyslexia 11.5.2021: 1-25
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Artikel 5 Examining the contribution of RAN components to reading fluency, reading comprehension, and spelling in German
Enthalten in Reading and writing 30.4.2021: 1-20
Online Ressource
Online Ressourcen 6 Simpel, aber doch komplex. Vom Dekodieren zum Leseverständnis
Ehm, Jan-Henning. - München : Cornelsen Schulverlage GmbH, 2018
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Online Ressourcen 7 Wie Kinder zwischen vier und acht Jahren lernen
Ehm, Jan-Henning. - Stuttgart : Kohlhammer Verlag, 2017
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Online Ressourcen 8 Wie Kinder zwischen vier und acht Jahren lernen
Ehm, Jan-Henning. - Stuttgart : Kohlhammer Verlag, 2017
Online Ressource
Bücher 9 Wie Kinder zwischen vier und acht Jahren lernen
Ehm, Jan-Henning. - Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2017, 1. Auflage
Vorhanden in Leipzig Vorhanden in Frankfurt
Online Ressourcen 10 Das Projekt "Schulreifes Kind"
Hasselhorn, Marcus. - Göttingen : Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, 2015, 1. Auflage
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