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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Bilinguale englische experimentelle Lehr-Lernarrangements im Fach Biologie - Konzeption, Durchführung und Evaluation der kognitiven und affektiven Wirksamkeit / Margarethe Buse
Person(en) Buse, Margarethe (Verfasser)
Verlag Wuppertal : Universitätsbibliothek Wuppertal
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2017
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Hochschulschrift Dissertation, Wuppertal, Bergische Universität, 2017
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:hbz:468-20171024-140432-7
URL http://elpub.bib.uni-wuppertal.de/edocs/dokumente/fbc/biologie/diss2017/buse/dc1722.pdf (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Biologie* ; Lernen* ; Content and language integrated learning* ; Lehren* ; Mehrsprachigkeit* ; Schreib- und Lesefähigkeit* ; Schülerversuch* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 420 Englisch

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