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Am Samstag, 21. September, ist die Deutsche Nationalbibliothek in Leipzig geschlossen.//On Saturday, 21 September, the German National Library in Leipzig will be closed.

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	1	Entwicklung eines Fortbildungskonzepts zur Steigerung der Bildungsmotivation von Geringqualifizierten. Theoretische Grundlagen und Praxisanwendungen München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
	2	Entwicklung eines Fortbildungskonzepts zur Steigerung der Bildungsmotivation von Geringqualifizierten. Theoretische Grundlagen und Praxisanwendungen München : GRIN Verlag, 2024, 1. Auflage
	3	Geringqualifizierte. Eine relative Perspektive Rohs, Matthias. - Kaiserslautern : Technische Universität Kaiserslautern, Fachbereich Sozialwissenschaften, 2022
	4	Beschäftigungsperspektiven für gering Qualifizierte Enthalten in Institut Arbeit und Qualifikation: IAQ-Report Bd. 2022, H. 08
	5	Weiterbildungsbereitschaft endlich belohnen! Bosch, Gerhard. - Duisburg : Universität Duisburg-Essen, 2020
	6	Nachqualifizierung mit digitalen Lehr- und Lernkonzepten Dauser, Dominique. - Bielefeld : wbv Media, 2019, 1. Auflage
	7	Nicht formal Qualifizierte arbeitsplatznah weiterbilden. Konzeption, Umsetzung und Implementierung innovativer Lernformate Dauser, Dominique. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2019
	8	Soziale Herkunft, Lebensverlaufsereignisse und die verspätete Aufnahme einer beruflichen Ausbildung formal Geringqualifizierter Dietrich, Hans. - Mannheim : SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., 2019
	9	Konzepte modularer Nachqualifizierung: Hintergrund, aktuelle Entwicklungen und praktische Anwendung Wolf, Markus. - Nürnberg : Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb) gGmbH, 2018
	10	Konzepte modularer Nachqualifizierung: Hintergrund, aktuelle Entwicklungen und praktische Anwendung. Arbeitspapier im Rahmen der Workshops "Schritt für Schritt zum Berufsabschluss". Rahmenbedingungen und Umsetzung von Teilqualifizierungen in der beruflichen Bildung Wolf, Markus. - Nürnberg : Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb), 2018

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